sexta-feira, 24 de setembro de 2010
domingo, 12 de setembro de 2010
sábado, 11 de setembro de 2010
Tema do TCC
A princípio, quando escolhi o tema Planejamento de formação dos professores para o uso de mídias, levei em consideração a questão da formação dos professores para o uso das mídias. Observo que, mesmo tendo avançado bastante no uso desses recursos, a maioria dos educadores preferem trabalhar apenas com livros e quadro na sala de aula. A resistência quanto à utilização dessas ferramentas ainda é muito grande. E são várias perguntas em torno desse assunto:
- Quais motivos levam os professores a resistirem à utilização dos recursos de mídias em suas aulas?
- Quais as reais dificuldades encontradas por eles na utilização dessas mídias? - O que os professores pensam a respeito da utilização dos recursos midiáticos em sala de aula?
- De que forma, na concepção dos educadores, os recursos midiáticos interferem no processo ensino e aprendizagem dos alunos?
- Os professores acreditam que a utilização desses recursos pode promover a aprendizagem dos alunos
- Os professores não usam as ferramentas midiáticas em suas aulas por que não sabe utilizá-las?
- Ou será que os professores sabem usar as mídias apenas para as suas necessidades pessoais, mas não sabem empregá-los como ferramentas pedagógicas?
- Os professores ainda vêem as mídias como suas concorrentes e não como suas aliadas?
A partir de várias reflexões sobre esse tema pude constatar que é preciso compreender de que forma os educadores concebem a utilização dos recursos midiáticos no processo ensino-aprendizagem e como ajudá-los a desenvolver habilidades para a utilização dessas ferramentas em suas aulas.
- Quais motivos levam os professores a resistirem à utilização dos recursos de mídias em suas aulas?
- Quais as reais dificuldades encontradas por eles na utilização dessas mídias? - O que os professores pensam a respeito da utilização dos recursos midiáticos em sala de aula?
- De que forma, na concepção dos educadores, os recursos midiáticos interferem no processo ensino e aprendizagem dos alunos?
- Os professores acreditam que a utilização desses recursos pode promover a aprendizagem dos alunos
- Os professores não usam as ferramentas midiáticas em suas aulas por que não sabe utilizá-las?
- Ou será que os professores sabem usar as mídias apenas para as suas necessidades pessoais, mas não sabem empregá-los como ferramentas pedagógicas?
- Os professores ainda vêem as mídias como suas concorrentes e não como suas aliadas?
A partir de várias reflexões sobre esse tema pude constatar que é preciso compreender de que forma os educadores concebem a utilização dos recursos midiáticos no processo ensino-aprendizagem e como ajudá-los a desenvolver habilidades para a utilização dessas ferramentas em suas aulas.
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